GEOMETRIA FARAONA

O książce…

Autor:
Anna Cerasoli

Przekład:
Agnieszka Liszka-Drążkiewicz

Tytuł oryginału:
La geometria del faraone

Miejsce i rok wydania:
Gdańsk, 2016

Wydawca:
Wydawnictwo Adamada

Pierwsza myśl po przeczytaniu:  Świetna pomoc w nauczaniu dzieci podstaw geometrii!

Książeczka jest zapisem pracy domowej egipskiego chłopca – Amesa. Opisując ważne wydarzenie ze swojego życia, dziecko, prostym językiem, opowiada czytelnikowi, jak na potrzeby życia codziennego w starożytnym Egipcie powstawała… geometria.

Opisana historia w bardzo przystępny sposób wprowadza w podstawowe pojęcia geometrii. Po jej lekturze dziecko nie powinno mieć wątpliwości co do tego, że potrzeba jest matką… matematyki:) To świetna inspiracja do zabaw rozwijających i pomagających poznać podstawowe pojęcia matematyczne i własności figur.

Z historii tej młody czytelnik dowie się …, czyli zestaw pytań kontrolnych

• Dlaczego coś, co dorośli nazywają okręgiem, koledzy Amesa nazywali „linią niesprzeczką”?
• Dlaczego geometrzy faraona nazywani byli „naciągaczami sznura”?
• Co wspólnego ma sznurek z matematyką?
• Jakie kąty „faraon przykazał”?
• Dlaczego umiejętność wytyczania ogrodów, była tak ważna w starożytnym Egipcie?

Propozycje projektów na podstawie (po lekturze) książki

Przykład 1.

Wykonaj „linę prostokątkę”. Za pomocą tej liny narysuj kwadrat.

Przykład 2.

Za pomocą sznurka, pinezki i ołówka narysuj okrąg.
Uwaga! Najlepiej wykonać ćwiczenie na podkładce z tektury lub z korka.

Propozycje zagadek na podstawie (po lekturze) książki

Zagadka 1.

„Lina prostokątka” ma długość 120 cm. Ułożono z niej trójkąt z kątem takim jak przykazał faraon. Jaką długość mają boki tego trójkąta?

Zagadka 2.

Po ułożeniu z „liny prostokątki” trójkąta z kątem takim jak przykazał faraon okazało się, że najkrótszy jego bok ma 15 cm. Jakiej długości są pozostałe boki tego trójkąta?

najnowsze posty z kategorii: