Jak się ma mózg matematyka? Wyjaśnia prof. Włodzisław Duch
„o Matmo daj się poznać” to cykl rozmów pozwalających spojrzeć na nauczanie i uczenie się matematyki z różnych perspektyw. Odpowiedzi na pytania o to jak wspierać poznanie matematyki, jak efektywnie jej się uczyć i nauczać udzielają specjaliści w swojej dziedzinie.
W odcinku otwierającym cykl moim Gościem jest wybitny naukowiec prof. Włodzisław Duch.
Profesor Włodzisław Duch oprócz kierowania Laboratorium Neurokognitywnym jest też kierownikiem zespołu Neuroinformatics and Artificial Intelligence w University Centre of Excellence Dynamics, Mathematical Analysis and Artificial Intelligence, oraz pracownikiem Katedry Informatyki Stosowanej na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Z materiału dowiesz się:
- 👉Co wnoszą badania o mózgu w kontekście uczenia (się) matematyki?
- 👉Czy jest coś takiego jak talent matematyczny?
- 👉Co mogą zrobić rodzice małych dzieci, aby przygotować dziecko do efektywnej nauki matematyki?
- 👉Co może wspierać efektywność nauczania matematyki?
- 👉Jak szkoła może wspierać rozwój kompetencji matematycznych uczniów?
- 👉Jakie są mity dotyczące nauki matematyki?
prof. WlodzisłaW duch
Profesor Włodzisław Duch oprócz kierowania Laboratorium Neurokognitywnego jest też kierownikiem zespołu Neuroinformatics and Artificial Intelligence w University Centre of Excellence Dynamics, Mathematical Analysis and Artificial Intelligence, oraz pracownikiem Katedry Informatyki Stosowanej na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Pracował też na Wydziale Inżynierii Komputerowej (School of Computer Engineering), Uniwersytetu Technologiczego Nanyang (Nanyang Technological University) w Singapurze jako Nanyang Visiting Professor i visiting professor (2003-2012). Przez dwie kadencje piastował stanowisko prezesa Europejskiego Towarzystwa Sieci Neuronowych (European Neural Networks Society, 2006-2008-2011), w 2013 roku wybrany do College of Fellows of the International Neural Networks Society. Był wiceministrem odpowiedzialnym za naukę w Polsce (2014-15) i prorektorem ds. badań naukowych i informatyzacji na UMK (2012-14).
W sieci
najnowsze posty z kategorii:
Escape room – Muzeum Liczby Pi
Zapraszam o wirtualnego pokoju zagadek w wersji fit.
Eksperyment na dzień PI, czyli coś dla poszukiwaczy π w stogu igieł
Każde dziecko, niezależnie od wiedzy matematycznej może świętować dzień liczby PI. Ba nawet może ją sam odkryć (jeśli jeszcze jej nie zna). Jak? Wystarczy prosty eksperyment... Z okazji dnia Liczby...
Pi-Art, czyli pomysł na sztukę z najsłynniejszą stałą matematyczną
Jak świętować dzień liczby Pi artystycznie? Można zaproponować uczniom wykonanie pracy w stylu Pop-Art, aby wzorem Andy Worhola, wykonali obraz liczby Pi. Wystarczy pobrać i wydrukować szablon (do...
Dziś króluje liczba 3
Święto Trzech Króli może być okazją do zbadania symboliki i występowania w kulturze liczby 3.Trzej Królowie symbolizują 📌3 etapy życia człowieka 📌3 znane wówczas kontynenty 📌3 kolory skóry 👑Melchior...
Teraz liczy się 2022
TERAZ liczy się 2022 to kolekcja wakelet ciekawostek i zadań noworocznych Będzie mi bardzo miło, jeśli podzielisz się swoją opinią na temat tego wpisu. A jeśli przydały Ci się pobrane pliki,...
Choinka u Kartezjusza
Choinka u KARTEZJUSZA, czyli jak w świątecznym klimacie ćwiczyć odczytywanie współrzędnych Poniżej dwie karty pracy i plansza w genial.ly. Dla starszych to zadania doskonalące odczytywanie i...
